Como en la entrada anterior propusimos una serie de libros para fomentar la lectura en nuestros alumnos y alumnas de entre 6 y 7 años, ahora proponemos una actividad para llevarla a cabo en una de nuestras sesiones. La propuesta se iniciará con el cuento La estrella de mar , un cuento sobre la aceptación personal que, como podéis recordar, lo conocisteis en la anterior entrada. Para incrementar la motivación de nuestro alumnado, repartiremos una serie de tarjetas en las que se orientará como leer. Por ejemplo, leer como un cantante de ópera, leer como un robot o leer triste. Las tarjetas se repartirán al azar y los alumnos y alumnas leerán en voz alta. Un ejemplo del material que podéis elaborar es el siguiente: Esto permitirá que los alumnos y alumnas se pongan en un papel dinámico y lean divirtiéndose en el aula. ¡No siempre leer tiene que ser serio!
En esta entrada os presentaré algunos libros que les encantará a vuestros alumnos y alumnas de 2 º de Educación Primaria . ¡No os lo perdáis! Para trabajar el fomento lector en nuestras aulas, es imprescindible conocer lo que motiva y despierta el interés lector en nuestro alumnado. Asimismo, mediante la lectura podemos abordar diversidad de temas necesarios para que nuestro alumnado se desarrolle íntegramente. Por ejemplo, podemos trabajar el amor propio, la diversidad e incluso la paciencia. Para trabajar el amor propio , os propongo el cuento La estrella de mar escrito por Gladys Gutiérrez Fernández. Este trata sobre una estrella de mar enamorada de un pulpo y, para impresionarle, cambia su personalidad y su físico, perdiéndose a sí misma. En el caso de querer trabajar la convivencia , propongo el cuento Sopa de Calabaza de Helen Cooper. Este trata de un gato, un pato y una ardilla que viven juntos y a partir de un conflicto se nos enseña la importancia de...